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香港小学儒家道德教育教材

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发表于 2005-6-29 15:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
儒家德育课程(样本) 班级:一年级 单元一:孝 课节:第一教节 课文学习 (一) 父母恩 父母生下我们,养育和教导我们,恩惠比山高比海深,我们要孝顺和尊敬父母。 词语 1. 养育:抚养和教育。 2. 教导:传授知识和技能,引导他做事。 3. 恩惠:给与或受到的好处。 4. 孝顺:尽心奉养父母,顺从父母的心意。 问题讨论 1. 为甚么说父母的恩惠比山高比海深? 2. 我们要怎样对待父母? 思考 1. 父母平日怎样对待我们?试举实例说来听听? 2. 为甚么父母会对我们这样好呢? 3. 我们有没有像父母爱我们一样的爱他们呢?
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:40 | 显示全部楼层
班级:一年级 单元一:孝 课节:第二教节: 经文及构词练习 (二)孝的认识 经文: 孟懿子问孝,子曰:「无违。」(论语:为政) 子曰:「事父母,敬不违,劳而不怨。」(论语:里仁) 译文: 孟懿子向孔子问孝的道理,孔子说:「不要违背礼节。」 孔子说:「侍奉父母,恭敬地不冒犯他,虽然辛劳,也不埋怨。」 词语 1. 无违:不要违背礼法,不要违背父母的心意,免父母伤心失望。 2. 敬不违,劳而不怨:要尊敬父母,顺从父母教导,替父母分担工作。 构词练习 一、孝字的认识 释义:孝从子部,比喻儿子扶持着老人家,子女得到父母的庇荫,所以要回报他们的恩惠,好好地侍奉父母。 二、根据提示,构成词语: 1. 听父母的话,不违背父母的心意: 孝: 2. 关心父母,孝顺父母的行为: 孝: 3. 明白孝顺父母的道理和孝顺父母的方法: 孝: 《三字经》香九龄 能温席 孝于亲 所当执 译文:黄香九岁的时候,冬天时先替父亲睡暖冰冷的被窝,他对亲人的孝心,是我们应当执着坚持的。 词语: 1. 龄:指年龄。 2. 温席:使席子温暖起来。 3. 当:应当。 4. 执:执守,指学习掌握。
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:41 | 显示全部楼层
儒家德育课程(样本) 班级:一年级 单元一:孝 课节:第三教节:美劳创作 (三) 给爸爸的生日礼物 爸爸生辰那天,我绘了一张生日卡送给他,祝他生辰快乐。 词语 1. 生辰:生日。 2. 绘:描画。 问题讨论 1. 你知道爸爸那天生日吗? 2. 为甚么要送生日礼物给爸爸﹖ 思考 1. 爸爸生日那天,你准备送给他甚么礼物?为甚么﹖ 2. 送给别人的礼物是不是越贵重越好﹖ 3. 你认为爸爸最高兴的是会得到你送给他的甚么“礼物”呢﹖
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:42 | 显示全部楼层
班级:一年级 单元一:孝 课节:第四教节:音乐 (四)爸爸、妈妈,太阳、月亮 歌词: 爸爸像太阳,妈妈似月亮, 阳光温暖月光美,伴着我成长。 爸爸像太阳,灿烂挂天上, 亮光遍世界,指导我方向。 妈妈似月亮,美丽又开朗, 温柔呵护我,甜蜜入梦乡。 爸妈真伟大,全赖有你们, 天天多欢畅,世界真美丽! 爸爸像太阳,妈妈似月亮, 我愿爸妈永亲爱,日夜配成双。 (白)爸爸!妈妈!我真爱你。 歌词释义: 在孩子的心里,爸爸常是很能干令他佩服的,妈妈是最温柔可爱的,就像天上的太阳和月亮一样。爸爸的工作总是那么忙碌,要辛勤地工作,使到一家有富足的生活,还经常给孩子教育,指导他学习做人的道理;妈妈总是那么温柔可爱,陪伴着孩子,照顾得无微不至,有了妈妈,生活是多甜蜜。 父母的恩惠,我们要感激,生命是他们赐给的,得到他们养育,我们才这么幸福。所以对爸妈像对太阳、月亮那样地崇敬和赞美,无论日和夜都愿和他们在一起,永不分离。 问题讨论 1. 歌词里用甚么比喻爸爸妈妈? 2. 用阳光和亮光比喻爸爸,意义在那里? 3. 用月亮比喻妈妈,意义在那里? 生活经验报告 1. 试说说爸爸和妈妈,在你心里有甚么不同的地方﹖ 2. 想想没有太阳和月亮,这世界会变得怎样,没有爸妈,你的生活会变得怎样? 3. 我们该怎样感激父母,回报父母的爱?
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:43 | 显示全部楼层
第一单元总共四课时,主要从常识入手介绍的孝的观念。课程形式多样,从对父母恩直接体验说起,到古代经典诵读。体验中国传统道德中的孝。然后通过实践美劳制作生日卡,再到音乐教化。以下是教师的讲授提纲: 儒家德育课程(样本) 班级:一年级 单元一:孝 讲授提纲 本单元共分四课题,可分四教节讲授。另参考故事三个,可配合某教节,亦可单独以一教节讲授。 第一教节:课文 父母恩   本课等同引论,使儿童明白父母的辛劳,和教育儿女的恩惠。 第二教节:课文 孝的认识 课文引论语经文,讲述孔子所主张的子女对父母的孝行。 构词练习使学生认识孝的意义和与孝有关的各种德行。 第三教节:给爸爸的生日礼物 本教节配合课文作美劳活动,培养学生关心父母和怎样对父母表达敬意。 本教节要着重指出,子女对父母的孝道心意比物质更重要。 第四教节:爸爸、妈妈,太阳、月亮 本教节的教材是一首儿歌,唤起儿童对父母的亲情和敬意。 参考故事 一、 赵志的故事 以赵志的孝行提醒儿童了解父母的辛劳,使儿童懂得体会父母的辛勤和关心父母的年纪。 二、 怀橘奉亲 本故事是一个传统的讲孝道的故事,教导儿童关心和孝敬父母。 三、 子路为亲负米 通过子路对双亲的孝行教导儿童尽孝就是保持对父母的诚敬,比物质的奉养更重要。
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:45 | 显示全部楼层
(一)引起動機: 1. 教師出示袋鼠的圖片,然後提問: a) 袋鼠媽媽袋裡放了甚麼?(小袋鼠) b) 為甚麼小袋鼠要留在袋鼠媽媽的袋子裏?(自由作答) 2. 引導學生認識小袋鼠剛出生時身體很細小,他們會直接爬到母親的袋子裏,小袋鼠安全地生活,直至長大為止。在這段期間,袋鼠媽媽會小心照顧小袋鼠。 3. 讓學生認識無論動物或人類,作為父母大多會照顧子女。 (二)發展: 1. 請學生默讀課文一遍,然後提問: a) 為甚麼說父母的恩惠比山高比深?(自由作答) b) 我們要怎樣?(孝順父母) 2. 教師用充滿感情的聲音來朗讀課文,然後請學生一起來唸。 3. 教師分享父母是如何照顧及教養自己的經驗,或舉一些實際生活例子,讓學生明白父母的恩情是如何偉大。 4. 請學生思考以下問題: a) 父母平日怎樣對待我們,試舉實例說來聽聽﹖ b) 為甚麼父母會對我們這樣好呢﹖ c) 我們有沒有像父母愛我們一樣的愛他們嗎﹖ (三)總結: 1. 父母教養我們,付出無盡心力,恩情的確比山高比海深,引導學生欣賞父母對自己所做的一切。 2. 派發工作紙。
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:47 | 显示全部楼层
班级:一年级 单元二:悌 课节:第一教节 课文学习 (一) 快乐的家庭 我的家是个大家庭,有哥哥、姊姊,也有弟弟和妹妹。 哥哥、姊姊年纪比我大,常常给我指导和帮助,我很尊敬他们。 弟弟、妹妹年纪比我小,我要关心和爱护他们。 我们在家里孝顺父母,一家人和和气气地相处,生活十分快乐。 词语 1. 大家庭:子女数目或家庭成员比较多的称做大家庭。 2. 指导:指点、教导,例如:你不懂的功课别人给你指出要点,又教导你怎样解决困难。 3. 帮助:替人出力,出主意,给他精神或实际的支持。 4. 关心:重视和爱护别人,常常放在心上。 5. 爱护:爱惜和保护。 6. 和气:对人的态度温和。 问题讨论 1. 试说说怎样才是大家庭﹖ 2. 为甚么我们要尊敬哥哥和姊姊﹖ 3. 我们对弟妹要怎样﹖ 4. 一家人要怎样生活才快乐﹖ 思考 1. 我们听哥哥和姊姊的话,就因为他年纪比我大吗﹖ 2. 试想一想,哥哥和姊姊曾经怎样帮助自己﹖ 3. 如果你有弟弟或妹妹,你会怎样对待他﹖ 4. 当哥哥和姊姊做功课时,你会怎样做﹖ 5. 当你做功课时,弟弟或妹妹在旁玩耍或哭起来,你会怎样做﹖ 6. 我和家人一起看电视,但大家欢喜看不同的节目,你会怎样做﹖ 7. 分享食物的时候,我的态度要怎样﹖ 8. 试说说怎样才是和气相处呢﹖ 9. 为甚么我们称呼比我年纪大的人做哥哥或姐姐呢﹖ 10. 为甚么我们称呼比我年纪小的人做弟弟或妹
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:48 | 显示全部楼层
班级:一年级 单元二:悌 课节:第二教节: 经文及构词练习 (二)悌的认识 经文: 1) 子曰:「弟子入则孝,出则弟。」(论语.学而) 2) 子曰:「兄弟怡怡。」(论语.子路) 3) 有子曰:「孝弟也者,其为仁之本与﹖」(论语.学而) 译文: 1) 孔子说:「少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长。」 2) 孔子说:「兄弟要和睦相处。」 3) 有子说:「孝顺父母,敬爱兄长,这就是仁爱的根本道理了。」 词语 1. 弟子:一般包括两种意义:1)年纪幼少的人,例如,为人子女﹔2) 古时学生也称做弟子。 2. 入:指进入,即在家里。 3. 出:外出、在外求学或做事。 4. 弟:通作悌,敬爱兄姊兄弟和睦的品德叫悌。 5. 怡怡:愉快和睦的样子。 6. 也者:表示肯定的助语词。 其:指示词,这里指孝悌。 7. 本:根本。 8. 与:语气助词。 构词练习 一、悌字的认识 释义:悌从心部,从弟,比喻弟弟心里想着自己是弟弟,要敬爱兄长﹔兄长心里要有弟弟,要关怀和爱护他。 二、格言介绍: 兄友弟恭 释义: 做哥哥的对弟弟要友爱,做弟弟的要敬爱哥哥,哥哥关怀弟弟,使弟弟感觉好像和朋友相处一样的愉快,弟弟尊重哥哥,这种品德发展下去,就是尊敬长辈。 《三字经》:父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭 长幼序 友与朋 君则敬 臣则忠 此十义 人所同 译文:父母有养育子女的恩惠,夫妇和洽顺从地相处,兄长友爱地对弟弟,弟弟恭敬地听哥哥的话。亲族里有长幼的次序,要尊敬长辈,朋友间信实地相处,互助互勉,君主谨慎地主持事务,礼敬下属,臣子忠诚地办事,以上的十个重要的道理是人人也要依从的。 词语: 1. 恩:恩惠。 2. 从:顺从,依从。中国俗语“夫唱妇随”,比喻夫妻相处的道理,好像唱歌一样,一个唱,另一个随着和声,配合起来,和谐动听,夫妇相处要互相迁就配合。 3. 友:友爱。(参考经文 兄友弟恭) 4. 序:次序。中国人重视次序,家族相处按辈分、年幼的礼敬年长的。有次序地和洽相处。 5. 敬:态度庄重,谨慎地处事,谦和的态度也是敬。 6. 忠:忠诚、忠心、尽心尽力做事。 7. 义:正义,这里指人人要守的大道理。 8. 同:相同。
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 楼主| 发表于 2005-6-29 15:49 | 显示全部楼层
4/4 1=C 可爱的家庭 1 2 |3.4 4 5 |5 - 3 5 |4.3 4 2|3 - 0 1 2 | 我的 家 庭 真 可 爱, 美 丽 整 洁 又 安 详, 姐妹 | 3.4 4 5 | 5 - 3 5 |4.3 4 2|1 - 0 5 5 | 兄 弟 很 和 气, 父 亲 母 亲 都 健 康。 虽然 | i.7 6 5 | 5 - 3 5 |4.3 4 2|3 - 0 5 5 | 没 有 好 花 园, 玫 瑰 菊 花 也 飘 香﹔ 虽然 | i.7 6 5 | 5 - 3 5 |4.3 4 2| 1 - - 0 | 没 有 大 厅 堂, 冬 天 温 暖 夏 天 凉。 | 5 - - -|4 - 2 - |1 - 2 -| 3 - 0 5 | 可 爱 的 家 庭 呀, 我 | i .7 6 5 |5 - 3 5 |4.3 4 2 | 1 - - | 不 能 离 开 你, 你 的 恩 惠 比 天 长。
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发表于 2005-6-30 18:48 | 显示全部楼层
孩子小的时候学点儒家的思想还是好的
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